標籤：#共同語言
發展核心價值與凝聚共識
品格學校如何選擇核心價值： 兩大思路，凝聚學校共識
本篇大綱 如何設計核心價值的共識討論？ 怎麼討論：凝聚共識的形式 討論什麼：可討論的關鍵議題 辦法舉例 當學校想要全面改善培養品格的實施方式，能引導學校團隊齊心協力的指標是什麼呢？查閱英國Jubliee Cen...
發展核心價值與凝聚共識
品格學校實踐核心價值： 掌握四關鍵組成，發展行為準則不困難
本篇大綱 為什麼我們需要行為準則 行為準則的四個關鍵組成 行為準則與社會情緒技能的關聯 如何由學生主導建立行為準則 為什麼我們需要行為準則(norms)？ 對品格學校來說，依據核心價值設立行為準則，會...
校園文化與社群關係
透過班級公約創造屬於班級的共同語言
訂定班級公約是一種常見的班級經營策略，為學生提供明確的行為準則，引導他們共同形塑屬於自己的班級文化。在訂定的過程中，需要傾聽學生的聲音，賦能並讓他們成為訂定公約的主角，因為公約不只是規章或條例，同時也是屬於班級的共同約定及承諾。 &nbs...