標籤：#Frayer Model
發展核心價值與凝聚共識
品格教育的雙翼概念：談深入發展及廣泛實施
更新日期：2026/02/12   宏達文教基金會所推動的品格教育模式是 基於發展式觀點，著重全校性的實踐與成長歷程。 強調必須涵蓋品格的認知（頭）、情意（心）、行動（手）以及社會情緒學習技能的鍛鍊。 ...
發展核心價值與凝聚共識
用費爾模型(Frayer model)定義核心價值，讓孩子產生「擁有感」
更新時間：2025/11/11  一般想到「教品格」，腦中的畫面可能是師長苦口婆心勸戒、反覆提醒與要求孩子。然而，無論是隨機的勸導教誨，或是由上而下的規範公告，這種以秩序或管理為考量的教導方式固然快速，卻不容易喚起學生內心的...